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Webdocs: Um formato ágil de repassar informações para os novos públicos

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Papiro 3.0, Uni7 Informa

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Estudantes de jornalismo contam histórias usando potenciais de textos, imagem e edição; em busca de exercitar os conteúdos online Quanto mais a tecnologia acelera os ponteiros do tempo na sociedade contemporânea, mais o jornalista se multifaceta em possibilidades, em linguagens, em produtos que informem aos mais diversos públicos que se transformam no mesmo ritmo. Produzir… Leia mais

PAPIRO 3.0: Webdocs como narrativas jornalísticas para diferentes editorias

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Papiro 3.0

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Ao longo do semestre, os estudantes sugeriram temas do cotidiano que depois ganharam forma em roteiros Os alunos da disciplina de Projeto Integrado de Jornalismo Impresso prepararam, como parte da Verificação Final – VF, mini documentários para a web, com o objetivo de fazer narrativas diferenciadas em torno de temas variados. Explicando melhor: ao longo… Leia mais

PAPIRO 3.0: Sete olhares que trazem a cidade para perto do jornalismo

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Os alunos desenvolveram webdocs a partir das temáticas das reportagens escritas para o jornal Papiro Como atividade prática da disciplina Projeto Integrado de Jornalismo Impresso, do semestre 2017.1 são abordadas histórias com o olhar convergente, dentro da linguagem jornalística, como aprender a jogar tênis, reciclagem de materiais para fazer arte, andanças e poesia no Parque… Leia mais

PAPIRO 3.0: Integração de conteúdos na prática jornalística

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Papiro 3.0

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O trabalho na redação integrada gera uma sinergia de contribuições inestimáveis para a atividade dos estudantes de jornalismo da FA7 Alunos da disciplina Projeto Integrado de Jornalismo Impresso – turnos manhã e noite –, do curso de Jornalismo da Faculdade 7 de Setembro (FA7), semestre 2016.2, fizeram uma série de webdocs sobre situações, pessoas, novidades,… Leia mais