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Estudantes de jornalismo contam histórias usando potenciais de textos, imagem e edição; em busca de exercitar os conteúdos online Quanto mais a tecnologia acelera os ponteiros do tempo na sociedade contemporânea, mais o jornalista se multifaceta em possibilidades, em linguagens, em produtos que informem aos mais diversos públicos que se transformam no mesmo ritmo. Produzir…
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Ao longo do semestre, os estudantes sugeriram temas do cotidiano que depois ganharam forma em roteiros Os alunos da disciplina de Projeto Integrado de Jornalismo Impresso prepararam, como parte da Verificação Final – VF, mini documentários para a web, com o objetivo de fazer narrativas diferenciadas em torno de temas variados. Explicando melhor: ao longo…
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Os alunos desenvolveram webdocs a partir das temáticas das reportagens escritas para o jornal Papiro Como atividade prática da disciplina Projeto Integrado de Jornalismo Impresso, do semestre 2017.1 são abordadas histórias com o olhar convergente, dentro da linguagem jornalística, como aprender a jogar tênis, reciclagem de materiais para fazer arte, andanças e poesia no Parque…
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Três alunos usam as técnicas do rádio para dar outra vida aos textos e webdocs produzidos em disciplina Contar histórias via áudio e desenvolver podcasts a partir da mesma temática desenvolvida tanto no jornal Papiro como nos webdocs. Este foi o desafio a que se lançaram três alunos da disciplina de Projeto Integrado de Jornalismo…
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Contar histórias no formato do jornalismo oral é uma das vertentes da convergência, indicando uma renovação do rádio em tempos de internet Os alunos da Disciplina de Projeto Integrado de Jornalismo Impresso 2016.2 (manhã e noite) desenvolveram, como parte da prova de VF, podcasts a partir do conteúdo que eles escolheram como base de trabalho…
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O trabalho na redação integrada gera uma sinergia de contribuições inestimáveis para a atividade dos estudantes de jornalismo da FA7 Alunos da disciplina Projeto Integrado de Jornalismo Impresso – turnos manhã e noite –, do curso de Jornalismo da Faculdade 7 de Setembro (FA7), semestre 2016.2, fizeram uma série de webdocs sobre situações, pessoas, novidades,…
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Como editorias de um jornal, alunos de Projeto Integrado de Jornalismo Impresso produziram matérias em mais duas plataformas: impresso e webdocumentário O Papiro Áudio traz, nesta edição, matérias diversas sobre Fortaleza, como se a dividissem nas editorias de um jornal. Temos informações sobre as novas regras eleitorais a um conto-desabafo de um morador de rua;…
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A segunda edição do Papiro 3.0, neste 2015.2, está plural. A partir das matérias do jornal Papiro, os alunos da disciplina de Projeto Integrado de Jornalismo Impresso (turnos manhã e noite), ministrada pela professora Ana Márcia Diógenes, produziram webdocs com novos olhares sobre mobilidade urbana (o trajeto de uma universitária e a visão de quem…
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A disciplina de Projeto Integrado de Jornalismo Impresso, do curso de Jornalismo, da Faculdade 7 de Setembro (FA7), inclui, desde 2015.1, outros olhares jornalísticos convergentes a partir da redação do jornal Papiro. É o projeto Papiro 3.0, uma nova dimensão para aliar aprendizagem de conteúdo e prática jornalística. Os novos produtos passam a ser desenvolvidos…
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A disciplina de Projeto Integrado de Jornalismo Impresso, do curso de Jornalismo, da Faculdade 7 de Setembro (FA7), inclui, desde 2015.1, outros olhares jornalísticos convergentes a partir da redação do jornal Papiro. É o projeto Papiro 3.0, uma nova dimensão para aliar aprendizagem de conteúdo e prática jornalística. Os novos produtos passam a ser desenvolvidos…
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