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A atividade prevê produção de texto, foto, vídeo e podcast, que serão veiculados no Instagram e Facebook do Quinto Andar, o portal de produção dos alunos de Comunicação da UNI7 Na próxima segunda-feira, dia 5 de outubro, estreia o projeto “Sobre vidas: histórias de superação em tempos de pandemia”. A iniciativa é dos alunos da…
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A vida segue caminhos. Alguns de chegada, outros de saída de um lugar. Os alunos de Webjornalismo 2020.1 ouviram e contam histórias desses caminhantes Os imigrantes fazem parte da formação do povo brasileiro. Estão na nossa história, no nosso sangue, na nossa cultura, no nosso afeto… A amplidão do Brasil favorece os fluxos a partir…
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Diante do cenário de pandemia causado pelo novo coronavírus, a elaboração, produção, entrevistas e edições foram feitas completamente à distância Os estudantes da disciplina de Projeto Integrado em Webjornalismo, do curso de Jornalismo do Centro Universitário 7 de Setembro (UNI7) lançaram, nesta segunda-feira, 15, o site “Em tempo de solução”. São matérias, vídeos e podcast…
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A jornalista Dediane Souza e o professor Paulo Germano são os palestrantes do seminário de lançamento do Somos Iguais, Somos Diferentes Os alunos do curso de Jornalismo do Centro Universitário 7 de Setembro (UNI7) lançam em seminário o website Somos iguais, somos diferentes, nesta quinta-feira, 30. Parte fundamental na disciplina de Projeto Integrado de Webjornalismo,…
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Durante as aulas, foram pensados meios de levar aos leitores uma experiência de imersão no gênero musical A ideia começou tímida, sem muitas perspectivas, mas depois de uma boa reunião de pautas, o projeto Ser Tão Forró começou a ganhar formas, cores e sons. Parte fundamental na disciplina de Projeto Integrado em Webjornalismo, os alunos…
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O projeto foi apresentado durante o intervalo das aulas e animou professores e alunos que estavam no 5º andar da UNI7 Os alunos de Projeto Integrado em Webjornalismo lançaram nesta quarta-feira o hotsite “Ser tão Forró”, na pracinha do 5º andar do Centro Universitário 7 de Setembro (UNI7). A professora Ana Márcia Diógenes e o…
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Foram horas de entrevistas, redação de textos, pesquisa de dados, fotografias e gravações, que são elementos que formaram a tessitura das múltiplas linguagens Os alunos da disciplina Webjornalismo, manhã e noite, do curso de Jornalismo do Centro Universitário 7 de Setembro (UNI7) lançaram nesta terça-feira, dia 30 de outubro, um hotsite com o tema “Narrativas…
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Do picadeiro aos bastidores, alunos da disciplina de Projeto Integrado em Webjornalismo desvendam a antiga arte do fazer sorrir Em atividade realizada para a disciplina Projeto Integrado em Webjornalismo, ministrada pela professora Eulália Camurça, alunos do Curso de Comunicação Social – Jornalismo, do Centro Universitário 7 de Setembro (UNI7), desvendam a magia de vidas que…
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Convidados apontaram a carência de textos bem elaborados nas novas plataformas “Não vai haver um bom escritor e repórter se não houver um bom leitor”. Foi com essa afirmação que a repórter do portal Tribuna do Ceará, Jéssica Welma, iniciou o painel “Entre hipertextos: o fazer notícia no webjornalismo”, ao lado dos jornalistas Ionara Monteiro…
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Projeto dos alunos da cadeira de Webjornalismo, do curso de Jornalismo da UNI7, busca conhecer o Parque a partir de novas perspectivas Fauna, flora, afetos, guardiões e conflitos são alguns temas abordados no website, que conta histórias sobre o maior parque urbano da América Latina e o segundo maior do Brasil. Os alunos percorreram as…
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